（一）班主任应具备“五项基本素质”

热爱学生，当好严师；以身作则，为人师表；识大局，顾整体；公正无私，一视同仁；虚心好学，勇于探索。

（二）班主任履行职责应坚持做到“十到位”

学生日常行为规范及习惯养成教育到位；学生思想教育到位；班主任会到位；学生大会到位；学生发生突发事件到位；学生有事、有病到位；班级集体活动到位；信息沟通到位；上交考核材料到位；学生离、返校到位。

（三）班主任工作应做到的“五个重视”

重视自身思想素质和业务素质的提高；重视经常深入到学生活动比较集中的场所；重视自己班级存在的隐患问题；重视与学生建立正常的师生关系；重视用正确的舆论导向引导学生。